Opis oferty pracy:
Zatrudnienie na podstawie umowy o pracę na pełen etat.

Wymagania:
Ukończyła kurs na asystenta ucznia [kurs ASPE].Warunek ten nie dotyczy osób, które posiadają kwalifikacje wymagane do zajmowania
stanowiska nauczyciela dodatkowo zatrudnionego w celu współorganizowania kształcenia integracyjnego w przedszkolach, szkołach i oddziałach integracyjnych lub
w celu współorganizowania kształcenia uczniów odpowiednio niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie lub zagrożonych niedostosowaniem społecznym w przedszkolach, szkołach i oddziałach ogólnodostępnych, o którym mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016

Zakres obowiązków:
Do obowiązków Asystenta będzie należało: zapewnienie bezpiecznego funkcjonowania w szkole ucznia o SPE oraz bezpieczeństwa jego rówieśników w przypadku ucznia prezentującego zachowania agresywne lub autoagresywne dzięki szybkiemu reagowaniu w sytuacjach zagrożenia, np. opuszczeniu grupy przez ucznia i
udania się z asystentem do pokoju wyciszeń, zanim dojdzie do przemocy wobec rówieśnika; • umożliwienie nauki w szkole, wśród rówieśników, uczniom, którzy wymagają podawania leków lub pomocy w obsłudze urządzeń medycznych itp. w trakcie pobytu w szkole dzięki zapewnieniu im koniecznej pomocy w tych zabiegach; • przygotowanie ucznia o SPE, który mierzy się z ograniczeniami wynikającymi z niepełnosprawności, do maksymalnej możliwej samodzielności w

Wymagane dokumenty aplikacyjne prosimy przesyłać na adres:
a) nie była skazana prawomocnym wyrokiem za umyślne przestępstwo przeciwko życiu i zdrowiu, przestępstwo przeciwko wolności seksualnej i obyczajności, przestępstwo przeciwko rodzinie i opiece;
b) ukończyła 18 lat;
c) posiada co najmniej wykształcenie średnie lub średnie branżowe;
d)Ukończyła kurs na asystenta ucznia [kurs ASPE].Warunek ten nie dotyczy osób, które posiadają kwalifikacje wymagane do zajmowania stanowiska nauczyciela dodatkowo zatrudnionego w celu współorganizowania kształcenia integracyjnego w przedszkolach, szkołach i oddziałach integracyjnych lub w celu współorganizowania kształcenia uczniów odpowiednio niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie lub zagrożonych niedostosowaniem.