Nauczyciel współorganizujący kształcenie uczniów z niepełnosprawnościami
Data publikacji: 2026-01-28
Wygasa: 2026-02-28
- Miejsce: m. Łódź, Łódź-Bałuty, Łódzkie, Polska
Opis oferty pracy:
praca z uczniem kl. 5 posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego
Wymagania:
wykształcenie wyższe w zakresie pedagogiki specjalnej (oligofrenopedagogika, edukacja i terapia osób z autyzmem) oraz przygotowanie pedagogiczne
Zakres obowiązków:
praca z uczniem kl. 5 posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego w zakresie wspomagania procesu kształcenia
W razie pytań zapraszamy do kontaktu:
422518822
kontakt@sp55.elodz.edu.pl
praca z uczniem kl. 5 posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego
Wymagania:
wykształcenie wyższe w zakresie pedagogiki specjalnej (oligofrenopedagogika, edukacja i terapia osób z autyzmem) oraz przygotowanie pedagogiczne
Zakres obowiązków:
praca z uczniem kl. 5 posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego w zakresie wspomagania procesu kształcenia
W razie pytań zapraszamy do kontaktu:
422518822
kontakt@sp55.elodz.edu.pl
Podobne ogłoszenia
-
Pedagog specjalnyLipiny (Łódzkie) 1Opis oferty pracy:Poszukiwany pedagog specjalny do pracy z dzieckiem w oddziale przedszkolnym.Wymagania:wykształcenie kierunkoweZakres obowiązków:realizacja funkcji nauczyciela współorganizującego kształcenie dzieckaWymagane dokumenty aplikacyjne pro... -
Nauczyciel współorganizujący kształcenie uczniów z niepełnosprawnościamiŁódź-Śródmieście (Łódzkie) 20Opis oferty pracy:Praca z uczniem z orzeczeniem o spe(autyzm)Wymagania:wykształcenie dające uprawnienia do zajmowanego stanowiskaZakres obowiązków:wspieranie ucznia z spe w czasie zajęć teoretycznych i praktycznychWymagane dokumenty aplikacyjne prosi... -
PsychologNowy Glinnik (Łódzkie) 9Opis oferty pracy:umowa na czas nieokreślony, świadczenia należne wg Karty NauczycielaWymagania:psychologia studia magisterskie, kwalifikacje pedagogiczneZakres obowiązków:obowiązki w ramach pomocy psychologiczno - pedagogicznej w przedszkoluW razie ...
