Wychowawca w świetlicy szkolnej
Data publikacji: 2026-02-24
Wygasa: 2026-03-06
- Miejsce: m. Kraków, Kraków-Śródmieście, Małopolskie, Polska
Opis oferty pracy:
Praca w małej, kameralnej szkole dla wychowawcy świetlicy w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 128 w Krakowie od zaraz do końca roku szkolnego (26.06.2026)
Wymagania:
Wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym
Zakres obowiązków:
Obowiązki nauczyciela - wychowawca świetlicy
Wymagane dokumenty aplikacyjne prosimy przesyłać na adres:
zso9@mjo.krakow.pl
W razie pytań zapraszamy do kontaktu:
124177821 lub 660637292
Praca w małej, kameralnej szkole dla wychowawcy świetlicy w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 128 w Krakowie od zaraz do końca roku szkolnego (26.06.2026)
Wymagania:
Wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym
Zakres obowiązków:
Obowiązki nauczyciela - wychowawca świetlicy
Wymagane dokumenty aplikacyjne prosimy przesyłać na adres:
zso9@mjo.krakow.pl
W razie pytań zapraszamy do kontaktu:
124177821 lub 660637292
Podobne ogłoszenia
-
Nauczyciel współorganizujący kształcenie uczniów z niepełnosprawnościamiOświęcim (Małopolskie) 2Opis oferty pracy:Zajęcia rewalidacyjne z uczniem posiadającym orzeczenie o kształceniu specjalnym, ze względu na autyzm, w tym zespół AspergeraWymagania:Ukończenie studiów z przygotowaniem pedagogicznym oraz dodatkowe studia podyplomowe z organizacj... -
PedagogWieliczka (Małopolskie) 20Opis oferty pracy:Stanowisko pedagoga w Powiatowej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w WieliczceWymagania:Wykształcenie wyższe magisterskie. Przygotowanie pedagogiczne.Zakres obowiązków:Wykonywanie badań, działalność profilaktyczna, poradnictwo, k... -
Nauczyciel współorganizujący kształcenie uczniów z niepełnosprawnościamiKlecza Dolna (Małopolskie) 25Opis oferty pracy:Oferujemy pracę dla nauczyciela współorganizującego kształcenie w pełnym wymiarze godzin.Wymagania:Sylwetka nauczyciela: • posiadanie kwalifikacji do prowadzenia zajęć z uczniem w spektrum autyzmu • Zaangażowanie • Gotowość do rozwo...
