Specjalista

Data publikacji: 2026-07-15
Wygasa: 2026-07-25
  • Miejsce: m. Łomża, Łomża, Podlaskie, Polska
Opis oferty pracy:
Zespół Szkół Specjalnych w Łomży poszukuje terapeuty zajęciowego/ instruktora terapii zajęciowej z doświadczeniem do pracy z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim. Zatrudnienie w wymiarze 3/4 etatu. Praca na stanowisku niepedagogicznym. Terapeuta zajęciowy będzie zatrudniony do realizacji programu Rehabilitacja 25 +, programu realizowanego dzięki dotacji PFRON do końca roku szkolnego 2026/ 2027.

Wymagania:
Wykształcenie uprawniające do pracy na stanowisku terapeuta zajęciowy / instruktor terapii zajęciowej. MIle widziane kwalifikacje do pracy w szkole specjalnej- Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną- oligofrenopedagogika.
Doświadczenie w pracy z osobą z niepełnosprawnością intelektualną

Zakres obowiązków:
Terapeuta zajęciowy pracujący z absolwentem ZSS z niepełnosprawnością intelektualną.

Wymagane dokumenty aplikacyjne prosimy przesyłać na adres:
sp8admin@sp8.lomza.pl
w tytule maila prosimy wpisać: terapeuta zajęciowy ZSS

Skontaktuj się Podziel się

Podobne ogłoszenia

  • Sprzątaczka
    Sprzątaczka
    Białystok (Podlaskie)
    Opis oferty pracy:Praca na stanowisku sprzątaczki w szkole ponadpodstawowej w godzinach 14:00 - 22:00Wymagane dokumenty aplikacyjne prosimy przesyłać na adres:CV proszę przesłać na email: zsoit@um.bialystok.pl
  • Konserwator
    Konserwator
    Białystok (Podlaskie)
    Opis oferty pracy:Praca na stanowisku konserwatora instrumentów muzycznych od poniedziałku do piątku w godzinach 16:00 - 20:00Wymagane dokumenty aplikacyjne prosimy przesyłać na adres:CV proszę przesłać na email: zsoit@um.bialystok.pl
  • Woźny
    Woźny
    Białystok (Podlaskie)
    Opis oferty pracy:codzienne sprzątanie pomieszczeń, gabinetów, korytarzy, pomieszczeń socjalnych oraz pomieszczeń sanitarnych,Wymagania:wykształcenie zawodowe, stan zdrowia pozwalający na zatrudnienie na proponowanym stanowisku , sumienność, punktual...