Nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
Data publikacji: 2026-08-18
Wygasa: 2026-08-24
- Miejsce: gdański, Czerniewo, Pomorskie, Polska
Opis oferty pracy:
praca na stanowisku nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej, na zastępstwo, w pełnym wymiarze godzin.
Wymagania:
wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym w zakresie edukacji wczesnoszkolnej
Zakres obowiązków:
prowadzenie zajęć edukacyjnych zgodnie z podstawą programową, przygotowanie i prowadzenie niezbędnej dokumentacji szkolnej, współpraca z nauczycielami i rodzicami.
Wymagane dokumenty aplikacyjne prosimy przesyłać na adres:
e-mail: szkola_czerniewo@poczta.onet.pl
W razie pytań zapraszamy do kontaktu:
512-006-361
praca na stanowisku nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej, na zastępstwo, w pełnym wymiarze godzin.
Wymagania:
wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym w zakresie edukacji wczesnoszkolnej
Zakres obowiązków:
prowadzenie zajęć edukacyjnych zgodnie z podstawą programową, przygotowanie i prowadzenie niezbędnej dokumentacji szkolnej, współpraca z nauczycielami i rodzicami.
Wymagane dokumenty aplikacyjne prosimy przesyłać na adres:
e-mail: szkola_czerniewo@poczta.onet.pl
W razie pytań zapraszamy do kontaktu:
512-006-361
Podobne ogłoszenia
-
Nauczyciel matematykiStudzienice (Pomorskie) 9Opis oferty pracy:Poszukujemy nauczyciela matematyki na 0,5 etatu na zastępstwo na 1 rok.Wymagania:Wykształcenie magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym - nauczyciel matematyki.Zakres obowiązków:Prowadzenie lekcji matematyki w Szkole Podstawowej ... -
Nauczyciel języka angielskiegoTczew (Pomorskie) 18Opis oferty pracy:prowadzenie zajęć z języka angielskiego w klasach 1-3.Wymagania:Wykształcenie - mgr filologii angielskiej z przygotowaniem pedagogicznym -
LogopedaRóżyny (Pomorskie) 22Opis oferty pracy:Szkoła Podstawowa w Różynach zatrudni logopedę do pracy z dziećmi i uczniami.Wymagania:posiadanie kwalifikacji do pracy na stanowisku logopedy, przygotowanie pedagogiczne, umiejętność pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i szkolnym...
