Nauczyciel fizjoterapii
Data publikacji: 2026-05-28
Wygasa: 2026-08-31
- Miejsce: wadowicki, Stronie, Małopolskie, Polska
Opis oferty pracy:
Oferta pracy dla nauczyciela posiadającego kwalifikacje do prowadzenia zajęć rewalidacyjnych w zakresie fizjoterapii w szkole podstawowej. Wymagane kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela, wymiar zatrudnienia 5 godzin w tygodniu, wakat. Do dokumentów składanych w procesie rekrutacji należy dołączyć klauzulę RODO na czas rekrutacji.
Wymagania:
Wymagane posiadanie kwalifikacji do zajmowania stanowiska.
Wymagane dokumenty aplikacyjne prosimy przesyłać na adres:
info@zspstronie.pl
Oferta pracy dla nauczyciela posiadającego kwalifikacje do prowadzenia zajęć rewalidacyjnych w zakresie fizjoterapii w szkole podstawowej. Wymagane kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela, wymiar zatrudnienia 5 godzin w tygodniu, wakat. Do dokumentów składanych w procesie rekrutacji należy dołączyć klauzulę RODO na czas rekrutacji.
Wymagania:
Wymagane posiadanie kwalifikacji do zajmowania stanowiska.
Wymagane dokumenty aplikacyjne prosimy przesyłać na adres:
info@zspstronie.pl
Podobne ogłoszenia
-
Nauczyciel geografiiKarniów (Małopolskie) 5Opis oferty pracy:Nauczyciel geografii w klasach od 5-8Wymagania:Kwalifikacje do nauczania przedmiotuZakres obowiązków:Nauczyciel geografii od 5-8Wymagane dokumenty aplikacyjne prosimy przesyłać na adres:sekretariat@spkarniow.plW razie pytań zaprasza... -
nauczyciel wiedza o społeczeństwieKarniów (Małopolskie) 2Opis oferty pracy:Nauczyciel wiedzy o społeczeństwieWymagania:Wymagane wykształcenie wyższe kierunkoweZakres obowiązków:Nauczyciel wiedzy o społeczeństwie w klasie 8Wymagane dokumenty aplikacyjne prosimy przesyłać na adres:sekretariat@spkarniow.plW r... -
Nauczyciel historiiKarniów (Małopolskie) 9Opis oferty pracy:Nauczyciel historiiWymagania:wymagane wykształcenie wyższe kierunkoweZakres obowiązków:nauczanie historii w klasach od 4-8Wymagane dokumenty aplikacyjne prosimy przesyłać na adres:sekretariat@spkarniow.plW razie pytań zapraszamy do ...
