Nauczyciel historii i wiedzy o społeczeństwie

Data publikacji: 2026-06-29
Wygasa: 2026-07-17
  • Miejsce: m. Chełm, Chełm, Lubelskie, Polska
Opis oferty pracy:
Praca na stanowisku nauczyciela historii i WOS.

Wymagania:
Wykształcenie wyższe (w tym licencjat) lub studia podyplomowe o kierunku historia. Uprawnienia do nauczania WOS. Przygotowanie pedagogiczne.

Zakres obowiązków:
Planowanie i realizowanie zajęć dydaktycznych i wychowawczych, zgodnie z podstawą programową. Rozwijanie zdolności i zainteresowania każdego dziecka. Dbanie o bezpieczeństwo dzieci. Prowadzenie zajęć metodami dostosowanymi do możliwości uczniów.

Wymagane dokumenty aplikacyjne prosimy przesyłać na adres:
sp4@sp4chelm.pl

W razie pytań zapraszamy do kontaktu:
(82) 560 39 28
Nazwa placówki: SZKOŁA PODSTAWOWA NR 4 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W CHEŁMIE
Przedmiot/Stanowisko: Nauczyciel historii i wiedzy o społeczeństwie
Liczba godzin (w tygodniu): 18
Znajomość jezyków: polski

Skontaktuj się Podziel się

Podobne ogłoszenia

  • Nauczyciel matematyki
    Nauczyciel matematyki
    Łęczna (Lubelskie) 20
    Opis oferty pracy:Oferta pracy na stanowisku nauczyciela matematyki na zastępstwo.Wymagania:Zgodnie z ROZPORZĄDZENIEM MINISTRA EDUKACJI I NAUKI z dnia 14 września 2023 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieliWymagane dokument...
  • Nauczyciel języka polskiego
    Nauczyciel języka polskiego
    Łęczna (Lubelskie) 20
    Opis oferty pracy:Praca na stanowisku nauczyciela języka polskiego w szkole podstawowej.Wymagania:zgodnie z ROZPORZĄDZENIEM MINISTRA EDUKACJI I NAUKI z dnia 14 września 2023 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieliWymagane do...
  • Nauczyciel języka polskiego
    Nauczyciel języka polskiego
    Chełm (Lubelskie) 10
    Opis oferty pracy:Praca na stanowisku nauczyciela języka polskiego.Wymagania:Wykształcenie wyższe (w tym licencjat) o kierunku filologia polska lub studia podyplomowe. Przygotowanie pedagogiczne.Zakres obowiązków:Planowanie i realizowanie zajęć dydak...