Nauczyciel współorganizujący kształcenie uczniów z niepełnosprawnościami
Data publikacji: 2026-03-23
Wygasa: 2026-03-27
- Miejsce: poznański, Owińska, Wielkopolskie, Polska
Opis oferty pracy:
Wsparcie ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego
Wymagania:
Wykształcenie kierunkowe: Ukończone studia z zakresu pedagogiki specjalnej (preferowana oligofrenopedagogika, edukacja i terapia osób ze spektrum autyzmu).
Znajomość specyfiki ASD: Wiedza na temat metod pracy z dzieckiem z autyzmem (np. metody wizualizacji, plany aktywności, komunikacja alternatywna).
Cechy osobowościowe: Wysoka cierpliwość, spostrzegawczość, umiejętność zachowania spokoju w sytuacjach trudnych (np. podczas wybuchów trudnych zachowań).
Elastyczność: Umiejętność szybkiego reagowania na zmieniające się potrzeby ucznia w trakcie dnia szkolnego.
Zakres obowiązków:
Wsparcie bezpośrednie: Towarzyszenie uczniowi podczas lekcji i przerw, pomagając mu w zrozumieniu poleceń nauczyciela prowadzącego.
Adaptacja materiałów: Dostosowywanie treści programowych, kart pracy i metod nauczania do indywidualnych potrzeb i możliwości psychofizycznych ucznia.
Praca nad kompetencjami społecznymi: Wspieranie ucznia w relacjach rówieśniczych oraz pomoc w radzeniu sobie z trudnymi emocjami lub przebodźcowaniem.
Realizacja IPET: Współtworzenie i realizacja Indywidualnego Programu Edukacyjno-Terapeutycznego oraz dokonywanie Wielospecjalistycznej Oceny Poziomu Funkcjonowania Ucznia (WOPFU).
Współpraca z zespołem: Stały kontakt z psychologiem, logopedą, nauczycielami przedmiotowymi oraz rodzicami ucznia w celu ujednolicenia oddziaływań terapeutycznych.
Wymagane dokumenty aplikacyjne prosimy przesyłać na adres:
sekretariat@spowinska.edu.pl
W razie pytań zapraszamy do kontaktu:
sekretariat@spowinska.edu.pl
Wsparcie ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego
Wymagania:
Wykształcenie kierunkowe: Ukończone studia z zakresu pedagogiki specjalnej (preferowana oligofrenopedagogika, edukacja i terapia osób ze spektrum autyzmu).
Znajomość specyfiki ASD: Wiedza na temat metod pracy z dzieckiem z autyzmem (np. metody wizualizacji, plany aktywności, komunikacja alternatywna).
Cechy osobowościowe: Wysoka cierpliwość, spostrzegawczość, umiejętność zachowania spokoju w sytuacjach trudnych (np. podczas wybuchów trudnych zachowań).
Elastyczność: Umiejętność szybkiego reagowania na zmieniające się potrzeby ucznia w trakcie dnia szkolnego.
Zakres obowiązków:
Wsparcie bezpośrednie: Towarzyszenie uczniowi podczas lekcji i przerw, pomagając mu w zrozumieniu poleceń nauczyciela prowadzącego.
Adaptacja materiałów: Dostosowywanie treści programowych, kart pracy i metod nauczania do indywidualnych potrzeb i możliwości psychofizycznych ucznia.
Praca nad kompetencjami społecznymi: Wspieranie ucznia w relacjach rówieśniczych oraz pomoc w radzeniu sobie z trudnymi emocjami lub przebodźcowaniem.
Realizacja IPET: Współtworzenie i realizacja Indywidualnego Programu Edukacyjno-Terapeutycznego oraz dokonywanie Wielospecjalistycznej Oceny Poziomu Funkcjonowania Ucznia (WOPFU).
Współpraca z zespołem: Stały kontakt z psychologiem, logopedą, nauczycielami przedmiotowymi oraz rodzicami ucznia w celu ujednolicenia oddziaływań terapeutycznych.
Wymagane dokumenty aplikacyjne prosimy przesyłać na adres:
sekretariat@spowinska.edu.pl
W razie pytań zapraszamy do kontaktu:
sekretariat@spowinska.edu.pl
Podobne ogłoszenia
-
Nauczyciel katechetaGranowo (Wielkopolskie) 13Opis oferty pracy:Praca jako nauczyciel katecheta w Przedszkolu (3 godz./tyg.) i w Szkole Podstawowej (10godz./tyg.). Oferta dotyczy roku szkolnego 2026/2027Wymagania:Uprawnienia do nauczania religii w przedszkolu i szkole podstawowejWymagane dokumen... -
PedagogGołańcz (Wielkopolskie) 11Opis oferty pracy:Pedagog w Przedszkolu Publicznym w GołańczyWymagania:wyższe wykształcenie magisterskie (II stopnia) z pedagogiki lub pedagogiki specjalnej oraz przygotowanie pedagogiczneZakres obowiązków:Zakres obowiązków pedagoga obejmuje diagnozo...
-
PsychologGołańcz (Wielkopolskie) 11Opis oferty pracy:Psycholog w PrzedszkoluWymagania:tytuł magistra z przygotowaniem pedagogicznymZakres obowiązków:diagnozę indywidualnych potrzeb rozwojowych (obserwacje), prowadzenie zajęć terapeutycznych (np. arteterapia, bajkoterapia) i psychoeduk...