Nauczyciel współorganizujący kształcenie uczniów z niepełnosprawnościami

Data publikacji: 2026-08-12
Wygasa: 2026-09-15
  • Miejsce: m. Wrocław, Wrocław-Fabryczna, Dolnośląskie, Polska
Opis oferty pracy:
Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 12 we Wrocławiu zatrudni nauczyciela współorganizującego kształcenie do pracy z uczniami z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. Zatrudnienie na pełny etat (20 godzin) od 01.09.2026 r. Mile widziane osoby po specjalności: Edukacja i terapia osób ze spektrum autyzmu.

Wymagania:
Wymagane kwalifikacje zgodne z rozporządzeniem o kwalifikacjach dla nauczycieli oraz przygotowanie pedagogiczne.

Wymagane dokumenty aplikacyjne prosimy przesyłać na adres:
kadry20060@edu.wroclaw.pl

W razie pytań zapraszamy do kontaktu:
71 798 69 18 wew. 112
Nazwa placówki: ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY NR 12
Przedmiot/Stanowisko: Nauczyciel współorganizujący kształcenie uczniów z niepełnosprawnościami
Liczba godzin (w tygodniu): 20
Znajomość jezyków: polski

Skontaktuj się Podziel się

Podobne ogłoszenia

  • Psycholog
    Psycholog
    Sulików (Dolnośląskie) 8
    Opis oferty pracy:Nauczyciel psychologWymagania:- wykształcenie wyższe z zakresu psychologii, - umiejętność pracy z dziećmi, - zaangażowanie, empatia i wysoka kultura osobista, - umiejętność budowania relacji z uczniami, rodzicami i nauczycielamiZakr...
  • Nauczyciel współorganizujący kształcenie uczniów z niepełnosprawnościami
    Nauczyciel współorganizujący kształcenie uczniów z niepełnosprawnościami
    Wrocław-Śródmieście (Dolnośląskie) 20
    Opis oferty pracy:Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 24 we Wrocławiu zatrudni osobę do pracy na stanowisku nauczyciela współorganizującego kształcenie w pełnym wymiarze etatu.Wymagania:Wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, kwal...
  • Oligofrenopedagog
    Oligofrenopedagog
    Legnica (Dolnośląskie) 18
    Opis oferty pracy:prowadzenie grupowych zajęć rewalidacyjnych z zakresu usprawniania ruchowego z dziećmi z niepełnosprawnościami, dostosowywanie ćwiczeń i metod pracy do indywidualnych możliwości, potrzeb i poziomu funkcjonowania dzieci, wspieranie r...