Nauczyciel współorganizujący kształcenie uczniów z niepełnosprawnościami

Data publikacji: 2026-08-30
Wygasa: 2026-09-02
  • Miejsce: m. Kraków, Kraków-Podgórze, Małopolskie, Polska
Opis oferty pracy:
Wspomaganie w klasie integracyjnej - pełny wymiar

Wymagania:
Zgodnie z Rozporządzeniem dotyczącym kwalifikacji, otwartość, komunikatywność, umiejętność motywowania uczniów. Miłe widziane doświadczenie w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi.

Zakres obowiązków:
Wsparcie uczniów niepełnosprawnych, współpraca z rodzicami, nauczycielami i innymi specjalistami, tworzenie IPET, WOPFu

Wymagane dokumenty aplikacyjne prosimy przesyłać na adres:
sekretariat@spzoi151.pl

W razie pytań zapraszamy do kontaktu:
122665497
Nazwa placówki: SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 151 IM. UNIWERSYTETU JAGIELLOŃSKIEGO W KRAKOWIE
Przedmiot/Stanowisko: Nauczyciel współorganizujący kształcenie uczniów z niepełnosprawnościami
Liczba godzin (w tygodniu): 20
Znajomość jezyków: polski

Skontaktuj się Podziel się

Podobne ogłoszenia

  • pedagog specjalny
    pedagog specjalny
    Kraków-Podgórze (Małopolskie) 22
    Opis oferty pracy:Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 53 w Krakowie zatrudni pedagoga specjalnego. Zatrudnienie od: 1 września 2026 r. do 22 grudnia 2026 r. Wymiar zajęć: 22 godziny tygodniowo.Wymagania:Wykształcenie kierunkowe wraz z przygotowaniem pedag...
  • nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
    nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
    Kraków-Podgórze (Małopolskie) 18
    Opis oferty pracy:Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 53 w Krakowie zatrudni nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej w wymiarze 18 godzin tygodniowo na zastępstwo od 1 września do 26 grudnia 2026 r. Szukamy nauczyciela z zamiłowaniem i pasją, zaangażowanego ...
  • Psycholog
    Psycholog
    Lewniowa (Małopolskie) 16
    Opis oferty pracy:Dyrektor szkoły zatrudni nauczyciela na stanowisko psychologa szkolnego do pracy z dziećmi i młodzieżą w klasach I–VIII. Oferujemy pracę w przyjaznej szkole, w której klasy liczą do 15 uczniów, co sprzyja indywidualnemu podejściu do...