Pedagogiki pozostałe
Data publikacji: 2024-02-21
Wygasa: 2024-02-28
- Miejsce: aleksandrowski, Koneck, Kujawsko-Pomorskie, Polska
pis:Prowadzimy rekrutację na stanowisko nauczyciela współorganizującego proces kształcenia.Wymagania:Wymagania podstawowe:- ukończone studia wyższe wychowanie przedszkolne/edukacja przedszkolna i wczesnoszkolnaoraz studia podyplomowe na kierunku pedagogika specjalna - terapia dzieci z autyzmem i zespołem Aspergeralub- ukończone studia wyższe na kierunku pedagogika specjalnaMile widziane doświadczenie w pracy z dziećmi autystycznymi i dodatkowe kwalifikacje, np. logopedia, wwr, inneZakres obowiązków:Praca w oddziale ogólnodostępnym z dwojgiem dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego ze względu na autyzmOferujemy:Umowa: na czas określony do 31.08.2024 r.Wymiar etatu: 20Aplikacja powinna zawierać (dokumenty niezbędne):podanie o pracę, CV, kserokopie dokumentów potwierdzających wykształcenie i kwalifikacje zawodoweWskazane dokumenty dodatkowe:w przypadku zatrudnienia - zaświadczenie o niekaralnościWymagane dokumenty aplikacyjne prosimy
Podobne ogłoszenia
-
nauczyciel techniki i plastykiGdańsk (Pomorskie) 15Opis oferty pracy:Poszukujemy nauczyciela plastyki/techniki do pracy w wymiarze 15 godzin tygodniowo, realizowanych w środy i czwartki. Dni te nie podlegają zmianie ze względu na obowiązujący plan lekcji. Oferujemy długofalową współpracę – w kolejnym... -
techniki fryzjerskiePraga-Południe (Mazowieckie) 3Opis oferty pracy:dyrektor ZS nr 21 w Warszawie zatrudni nauczyciela technik fryzjerskich (przedmiot zawodowy teoretyczny)Wymagania:wykształcenie kierunkoweWymagane dokumenty aplikacyjne prosimy przesyłać na adres:PKazmierczak@eduwarszawa.plW razie p... -
Nauczyciel wychowania przedszkonego.Łódź-Bałuty (Łódzkie) 25Opis oferty pracy:Dyrektor Przedszkola Miejskiego nr 105 zatrudni nauczyciela wychowania przedszkolnego na pełen etat.Wymagania:Wykształcenie kierunkowe, studia licencjackie lub magisterskie, przygotowanie pedagogiczne.Zakres obowiązków:Prowadzenie z...
