Pedagogiki pozostałe
Data publikacji: 2024-02-21
Wygasa: 2024-02-28
- Miejsce: aleksandrowski, Koneck, Kujawsko-Pomorskie, Polska
pis:Prowadzimy rekrutację na stanowisko nauczyciela współorganizującego proces kształcenia.Wymagania:Wymagania podstawowe:- ukończone studia wyższe wychowanie przedszkolne/edukacja przedszkolna i wczesnoszkolnaoraz studia podyplomowe na kierunku pedagogika specjalna - terapia dzieci z autyzmem i zespołem Aspergeralub- ukończone studia wyższe na kierunku pedagogika specjalnaMile widziane doświadczenie w pracy z dziećmi autystycznymi i dodatkowe kwalifikacje, np. logopedia, wwr, inneZakres obowiązków:Praca w oddziale ogólnodostępnym z dwojgiem dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego ze względu na autyzmOferujemy:Umowa: na czas określony do 31.08.2024 r.Wymiar etatu: 20Aplikacja powinna zawierać (dokumenty niezbędne):podanie o pracę, CV, kserokopie dokumentów potwierdzających wykształcenie i kwalifikacje zawodoweWskazane dokumenty dodatkowe:w przypadku zatrudnienia - zaświadczenie o niekaralnościWymagane dokumenty aplikacyjne prosimy
Podobne ogłoszenia
-
nauczyciel matematyki w LOKolbudy (Pomorskie) 20Opis oferty pracy:Do tworzącego się liceum ogólnokształcącego poszukujemy kreatywnego nauczyciela/ nauczycielki matematyki, który/a chce współtworzyć nowoczesną i inspirującą przestrzeń edukacyjną. Szukamy osoby z pasją do nauczania, otwartej na nowe... -
Nauczyciel wychowania fizycznegoKoszalin (Zachodniopomorskie) 18Opis oferty pracy:Zatrudnimy nauczyciela wychowania fizycznego. Zatrudnienie na pełny etat od 1 września 2026r.Wymagania:- Wykształcenie wyższe kierunkowe - Przygotowanie pedagogiczne - Mile widziane uprawnienia instruktora/trenera piłki siatkowejZak... -
nauczyciel matematykiSzczecin (Zachodniopomorskie) 18Opis oferty pracy:Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 13 w Szczecinie zatrudni nauczyciela matematyki na zastępstwo na czas przebywania nauczyciela na zwolnieniu lekarskim. Wymiar zatrudnienia 18 godzin. Oferta aktualna od zaraz.W razie pytań zapraszamy d...
