Trener/Instruktor sportowy

Data publikacji: 2026-06-10
Wygasa: 2026-07-05
  • Miejsce: m. Kraków, Kraków-Nowa Huta, Małopolskie, Polska
Opis oferty pracy:
Dyrektor XXX LO w Krakowie zatrudni nauczyciela zajęć w klasie sportowej o profilu sportu tanecznego. Prowadzenie przedmiotu o nazwie "elementy tańca klasycznego" zgodnie z programem dla liceum opublikowanym na stronie Ministerstwa Sportu i Turystyki.

Wymagania:
1. Magister wychowania fizycznego z przygotowaniem pedagogicznym oraz specjalistyczne uprawnienia trenerskie lub instruktorskie w tańcu.
2. Dopuszczalny magister tańca/choreografii/aktora teatru tańca z przygotowaniem pedagogicznym.

Wymagane dokumenty aplikacyjne prosimy przesyłać na adres:
sekretariat@30lo.pl

W razie pytań zapraszamy do kontaktu:
+48 12 648 27 51
Nazwa placówki: XXX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ŚWIĘTEGO BRATA ALBERTA - ADAMA CHMIELOWSKIEGO W KRAKOWIE
Przedmiot/Stanowisko: Trener/Instruktor sportowy
Liczba godzin (w tygodniu): 4
Znajomość jezyków: polski

Skontaktuj się Podziel się

Podobne ogłoszenia

  • Trener/Instruktor sportowy
    Trener/Instruktor sportowy
    Kraków-Nowa Huta (Małopolskie) 2
    Opis oferty pracy:Dyrektor XXX LO w Krakowie zatrudni nauczyciela zajęć w klasie sportowej o profilu sportu tanecznego. Prowadzenie przedmiotu o nazwie "inne formy tańca" zgodnie z programem dla liceum opublikowanym na stronie Ministerstwa Sportu i T...
  • Terapeuta pedagogiczny
    Terapeuta pedagogiczny
    Kraków-Krowodrza (Małopolskie) 18
    Opis oferty pracy:Prowadzenie zajęć w zakresie Treningu Umiejętności Społecznych. Terapia pedagogiczna. Praca w szkole specjalnej z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowanym.Wymagania:Trener TUS. Kwalifikacje oraz o...
  • Psycholog
    Psycholog
    Kraków-Śródmieście (Małopolskie) 12
    Opis oferty pracy:stanowisko psychologa w ramach pomocy psychologiczno- pedagogicznej w przedszkoluWymagania:wykształcenie kierunkowe i przygotowanie pedagogiczneZakres obowiązków:praca na stanowisku psycholog w ramach pomocy psychologiczno- pedagogi...